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中西部高教振兴计划:14所高校已获56亿—新闻—

发布时间:2017-12-04 阅读:

  中西部高等教育振兴计划:14所高校已经达到56亿 - 新闻 - 科学网

  我们已经支持了14所中西部大学加强综合实力,并认定自2011年11月中西合作创新中心实施中西部高等教育复兴计划以来,已经发生了很多变化。

  2月24日,教育部,国家发展和改革委员会,财政部举办了“振兴北京中西部地区高等教育规划”推介会。将继续围绕提高人才培养质量,加强服务业发展,加强人才和机制建设,抓好三个重点两个重点。

  自中西部地区实施高等教育振兴规划以来,高校发生了什么变化?未来如何实施新一轮振兴规划,加快中西部地区高等教育事业发展?

  14所高校共接受56亿元中央财政支持

  中西部地区高等教育的发展,对中西部地区今后是否与东部发展同步发展产生影响。为此,要着力抓好关键问题,调整资源配置,加快底线,为中西部地区经济社会发展保驾护人。教育部党委书记,部长陈宝生说。

  教育部没有直属省,这是许多中西部省份的心痛。 2013年,发布了“中西部高等教育振兴规划”。 “十二五”期间,教育部实施了省级高校建设项目,重点支持省直属高校一级教育。目前,共有14所高校获得56亿元中央财政支持。

  此外,一系列数据显示,中央和西部高校在政策推动下,已经形成了中西部地区高校的基础能力建设,为100个中央财政提供了100亿元的财政支持, 24个中西部省份的大学;重点是中西部地区参加全国农村考生考试,实行定点招生,5年共招收27.4万名学生;教育部在国家博士生招生计划基本为零增长的情况下,每年单独分配400左右的导游培养博士点,为中西部大学教师攻读博士学位。

  从师资队伍水平,人才培养质量,科研服务能力和办学水平,国家和地方政府的扶持力度来看,中央和地方高校的综合实力西部地区不断完善。广西大学,新疆大学等高校率先实现了院士,长江学者,青年,千人等重点人才零的突破,大部分博士生比例上升了10个百分点;南昌大学,郑州大学,贵州大学等高校荣获国家科学技术奖,云南大学缅甸学习,东盟广西大学学习成为全国重要智库

  支持区域专业发展的迫切需要

  这是加强中西部地区高等教育的过程,还存在着差距和不足。陈宝生说。

  教育部将优先支持中西部地区高校科学与工程专业建设,特别是支持战略性新兴产业相关专业和人才相关专业和服务的迫切需要生活在中西部地区的区域发展;科学研究平台的培育和建设,增加中西部高校的自然科学,哲学和社会科学研究项目的支持,重点支持中西部高校和高校服务区开展基础研究和特色研究项目;开展多学科共建高校行业特色活动,鼓励有关部门和行业协会参与建设一批具有行业特色的西部高校,提供强支持本地产业的发展和升级。

  “十三五”期间,中央政府将继续加大对中西部地区高等教育的投入,开始实施中西部地区高校加强综合实力二期工程,提升重点大学的教育水平;组织实施二期工程,提高高校人才培养的基本能力;整合和支持地方高校改革发展的拨款,资金分配向中西部高校倾斜;增加西部贫困家庭,特别是少数民族经济援助的学生。

  进一步落实新一轮中西部地区高等教育振兴规划目标更加明确。到2020年,中西部地区将出现一批特色高水平的地方高校。一批地方高校和一批特色优势学科将进入中西部地区高等教育总体水平明显提高,服务于中部地区经济社会发展的能力西部地区明显增强。

  继续为西方制定单独的人才政策

  中西高等教育振兴,人才是核心。支持东部地区和西部地区高层次人才流动,阻止东部高校引进中西部地区和东北地区高校人才。陈宝生说,我们要对西部地区实行人才保护政策。

  近日,教育部下发文件,将继续贯彻落实长江学者等人事规划条件同等重视,鼓励和引导西部地区人才流动将继续建立实行中西部地区人才强国政策,实施西部优秀少数民族高端人才培养专项方案特别支持计划。

  中西部高校要重视高层建筑等硬件建设,还要重视教学改革等软件建设。吸引人才是第一步,人才保留更为关键。高校要进一步提供人才创业平台,不断完善考核奖励机制,为人才成长和工作创造更加宽松的条件,解决好人才工作和生活中遇到的问题。

  但是要实现中西部地区高等教育振兴的目标,最根本的是提高人才培养能力。

  教育部还将采取一系列措施,稳定和提高中西部高校学生的素质,倾斜西部地区高校增量招生计划,重点是增加理工科本科生比例。农村贫困地区有针对性的招生计划政策使更多的优质高等教育资源惠及西部地区农村,偏远地区,贫困地区和民族地区的考生。

  2000年以后,全国新建本科院校51%在中西部地区。各地要重视新建本科院校,提高办学水平,突出办学特色和应用类型,保证办好新建本科院校的基本条件,保证办学基本条件。办学校。基层办学质量有较大提高。围绕中西部地区高校转型发展,支持新建高校转型发展,建设一批直接服务区域发展和产业振兴的专业应用型本科院校。

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