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教育部部长到4所中管高校检查指导巡视整改工作

发布时间:2017-12-03 阅读:

  教育部长考察和指导四所中层管理学院考察 - 新闻 - 科学网

  为贯彻执行习近平总书记关于加强督察检查督察的指示,按照教育部党组的统一部署,8月2日至4日,省委书记,部长陈宝生北大,清华,北师大,南开大学等4所高校的指导考察现场视察工作。北大校长郝平,清华大学党委书记陈旭,党建秘书长程建平北京师范大学书记,南开大学党委书记魏大鹏等报告了整改情况和重点检查整改情况。

  陈宝生肯定了四所高校在检查整改工作中取得的阶段性成果,并对下一步检查整改工作提出了具有针对性的意见。他强调,各级高校的党委要牢固树立四项意识,深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,深刻领会巡视改革的精神实质和核心要素。 ,统一思想和行动与标杆要求,看到忠诚,从四个自信来看,从四个综合的角度来看,从四个服务的使命看,以检查整改为铸造项目,物理工程,清洁工程和基础建设工程,取得了实实在在的成效,检查验收标杆已成为中国特色社会主义大学的标杆。

  陈宝生指出,这不是越过边界的考验。越过边界不是一个挑战。有必要根据基准的要求进行改变。上述费率应该改变,情况应该改变。触摸改变,从辛苦的七个字。首先,始终突出一个严肃的字眼。以严格的标准,严格的纪律,严格的要求,以上速率的秘书分解责任,层层传承压力,形成全面而严谨的工作布局和责任链。其次,整改措施突出一个深刻的词汇。要彻底分析原因,明确因果链条,抓住一生难得的检查整改机遇,解决好质量问题。第三,巡逻结果突出一个真实的字眼。整改检查是否取得了明显成效,不能在口号上看到,而要看实际结果和具体情况。第四,全方位突出一个字。我们必须努力工作,把精力集中在小事上,从细节入手,不能过大,不能走过场,变得流于形式。五是制度建设突出一个紧张的字眼。从责任制开始,从具体的工作开始,把网箱系统编织得严密。第六,解决问题突出一个准字。根据政策依法,按照标准的原因分析,认为事实应该是准确的,确定的责任应该基于要达到的标准,以便精确纠正。第七,整改任务突出长字。要把握好长期把握,长远把握,把握正常,不断推进标杆管理。

  陈宝生要求各级党委要充分发挥高校领导班子的带头作用,树立党委领导下校长负责制榜样,树立榜样加强基层党的建设,落实思想工作责任制,树立加强和改进思想政治工作的良好榜样,树立深化教育综合改革,加强“一把手”高校教育体制“,以实际行动和成果巡视整改标杆,交出党中央,总书记满意的答卷,以优异的成绩迎接党的十九大的胜利。

  教育部党组成员,中等学校和高校考察督导组副组长王立英出席了座谈会。教育部有关部门主要负责同志,高校四个领导班子全体成员,检查整改领导小组工作组主要负责人,党委委员纪委书记出席了座谈会。

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